Reflect et la Gouvernance scolaire
En janvier 2007 Oxfam GB a initié un atelier à Dori au Burkina. L'objectif visé était d'améliorer la qualité des systèmes de gouvernance scolaire dans les zones d'intervention du programme éducation d'OGB et d'accroître la participation de tous les acteurs dans la gestion de l'éducation au niveau local. A travers cette formation, Oxfam a souhaité élargir l'espace d'échange au niveau local pour discuter des enjeux d'éducation et à créer la possibilité de lier ces discussions aux thèmes et aux priorités des campagnes locales, nationales et internationales. Le manuel de gouvernance scolaire participative développé par Pamoja en 2005 était adapté.
Les participants ont été selectionnés des cinq ONG partenaires d'Oxfam au Mali et au Burkina. L'atelier de huit jours a introduit des outils de la MARP et les principes de l'approche Reflect qui étaient appliqué à l'analyse des questionnes liées au gouvernance scolaire. La visite à une communauté à côté a permis la mise en pratique de l'approche.
Analyse de la gestion d'une cantine scolaire
